Un modelo que se utiliza con mucha frecuencia en el ámbito educativo es el modelo de Dick, Carey & Carey (2005). Es un sistema compuesto de 10 fases que interactúan entre sí.

1.  Identificar la meta instruccional.
2.  Análisis de la instrucción.
3.  Análisis de los estudiantes y del contexto.
4.  Redacción de objetivos.
5.  Desarrollo de Instrumentos de evaluación.
6.  Elaboración de la estrategia instruccional.
7.  Desarrollo y selección de los materiales de instrucción.
8.  Diseño y desarrollo de la evaluación formativa.
9.  Diseño y desarrollo de la evaluación sumativa.
10.  Revisión de la instrucción